На базе ГОУ «Комсомольская СШ» прошел ряд мероприятий по международному сотрудничеству на следующие темы:

1. «Кредиты и займы: что нужно знать, если берешь в долг?»;
2. «ЕГЭ-2021 по географии: разбор демоверсии»;
3. «Новое в учебном плане. Индивидуальный проект»;
4. «Продуктивность многоаспектного анализа слова, предложения, текста для освоения русского языка».

1. «Кредиты и займы: что нужно знать, если берешь в долг?»

Организатор мероприятия издательство «Просвещение» РФ. Ведущий  вебинара Светлана Владимировна Толкачева, к.ю.н., Член Наблюдательного совета Ассоциации развития финансовой грамотности, Член Экспертного совета по финансовой грамотности при Банке России.  В мероприятии приняла участие учитель экономики ГОУ «Комсомольская СШ»  Апухтина Е. В.

Светлана Владимировна на вебинаре рассмотрела следующие вопросы:

1. понятие кредитной истории;
2. стандартные ошибки заемщиков при кредитовании;
3. ловушки кредитной карты;
4. оформление ипотеки грамотно;
5. расчет кредитной нагрузки.

В ходе вебинара рассмотрели показатель долговой нагрузки; полную стоимость кредита; кредитный калькулятор; плюсы и минусы ипотеки; рефинансирование ипотеки.

Материалы вебинара могут быть использованы учителями экономики при подготовке уроков по данной тематике.

 

2. «ЕГЭ-2021 по географии: разбор демоверсии»;

Организатор мероприятия - корпорация «Российский учебник». Ведущий вебинара Пятунин Владимир Борисович, кандидат педагогических наук, доцент кафедры методики преподавания географии  МПГУ, автор УМК по географии.

Владимир Борисович познакомил с основными подходами и  приемами формирования знаний и умений, необходимых для успешного выполнения заданий ЕГЭ -2021 по географии на примере демоверсии. Он продемонстрировал методические приемы организации работы с учащимися для достижения положительного результата при выполнении работы ЕГЭ.

Были проанализированы все 34 задания, использовалось руководство для выполнения заданий, предложены  методики анализа  выполнения заданий.

В заданиях ЕГЭ использован программный материал 5 -11 классов.

3. «Новое в учебном плане. Индивидуальный проект»;

Организатор мероприятия- издательство «Просвещение» РФ. Ведущий  вебинара Половкова Марина Вадимовна, руководитель авторского коллектива пособия  «Индивидуальный проект», ассоциация «Инновационное развитие и сотрудничество в образовании».

В мероприятии приняла участие учитель английского языка ГОУ «Комсомольская СШ» Мельникова Любовь Петровна.

Марина Вадимовна  на вебинаре представила пособие «Индивидуальный проект», рассмотрела,  как устроен данный курс.

В ходе вебинара Половкова Марина Вадимовна подчеркнула, что работа над проектом состоит из этапов:

• Разбор и анализ масштабных и локальных проектов.
• Разбор и анализ проектов, выдвинутых школьниками.
• Выдвижение собственных идей и разработка проектов.
• Консультирование и экспертиза проектов.

Марина Вадимовна отметила, что проект – это механизм развития общества, а проектная деятельность выступает как интеграционный принцип. Знания предмета и метапредмета выступают как средства проектной деятельности. Они все включаются в процессы проектирования и занимают определенное место относительно друг друга. Автор пособия познакомила участников вебинара со схемой «Шаг развития», масштабами проектов:

• мини-проекты (индивидуальные),
• локальные проекты (местного социального значения),
• проекты микроэкономические,
• проекты макроуровня,
• мегапроекты.

Предложенное автором методическое пособие представляет интерес для учителей старшей школы, так как раскрывает основные трудности в работе над проектами и пути их преодоления.

 

4. «Продуктивность многоаспектного анализа слова, предложения, текста для освоения русского языка».

Ведущий вебинара: Нечаева Наталья Васильевна - к.п.н., доцент, автор курса по обучению грамоте и русскому языку издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний».

В просмотре и обсуждении вебинара приняла участие учитель русского языка ГОУ « Комсомольская СШ»  Белоусова Е.М.

На данном вебинаре речь шла о продуктивности многоаспектного анализа слова и предложения, текста для освоения русского языка.  В ходе вебинара был  дан анализ многоаспектных заданий учебников для 2-4 –х классов, способствующих  освоению комплекса умений: орфографической, грамматической  грамотности, а также развитию речи. В начале вебинара  Нечаева Наталья Васильевна представила вниманию  диагностику достижения предметных и метапредметных результатов  при выполнении проверочных работ по русскому языку, осветила основные задания, которые помогают раскрыть функциональную грамотность каждого школьника. Ведущая прокомментировала  упражнения, которые встречались  в Международном исследовании TIMSS. Наталья Васильевна в доступной форме рассказала о функциональной грамотности учащихся, отобразив ее основные компоненты:языковые знания и коммуникативные умения.

Ведущий методист осветила   основные задачи русского языка,  рассказала об организации самостоятельной познавательной деятельности на уроках. В доступной форме рассмотрела интеграцию устной и письменной речи, их слияние.

В ходе вебинара была наглядно представлена работа при объяснении темы « Словообразование»  в начальной школе, работа над темами «Проверяемые и непроверяемые безударные  гласные».

Ведущая  рассказала о трудностях при  изучении этого материала, показала различные дифференцированные  упражнения  на данные темы. Методист раскрыла связь  теории языка с правописанием, отметив, что каждая новая тема в качестве зависимого элемента должна  входить  в органическую связь с другими  темами  курса. На уроке учитель должен многократно делать возврат к изученному материалу.

Прослушав  данный  вебинар, учитель ГОУ «Комсомольская СШ»  приняла во внимание  предложенные задания и упражнения, способствующие  освоению комплекса умений: орфографической, грамматической  грамотности, а также развитию речи.

Результаты проведения мероприятий – сертификаты участников.

Отчеты выполнили:

учитель экономики                                                     Е. В. Апухтина

учитель географии                                                     Л.И.Бойко

учитель английского языка                                        Л.П. Мельникова

учитель русского языка                                             Белоусова Е.М

Директор  

ГОУ «Комсомольская СШ»                                        Т.М. Калашникова