«К тому времени, когда нынешние воспитанники детских садов станут выпускниками 2030 года, мир будет значительно отличаться от того мира, который видели предыдущие поколения»

Барбара Холзапфел, генеральный менеджер сообщества учителей Microsoft

19.02.2021 заместитель директора по УВР Горбунова Н.К. прошла обучающий курс по теме  «Ведущие школы – 2030» в рамках международной программы для учителей «Microsoft for Education».

В 2020 году корпорация Microsoft совместно с отделом образования McKinsey & Company провела исследования «Класс – 2030» и «Обучение для жизни», чтобы получить ценную информацию о том, как мировое педагогическое сообщество должно работать для подготовки успешных выпускников 2030 года.

В рамках курса «Leading Schools of 2030» слушателям были представлены доклады по результатам исследований корпорации Microsoft в сфере образования. Персонализация обучения является одним из наиболее эффективных средств ускорения академического и когнитивного развития обучающихся. В процессе персонализированного (личностно-ориентированного) обучения учитель направляет ученика к достижению целей, подбирает содержание учебной программы и темп ее реализации в соответствии с потребностями и возможностями обучающегося, органично встраивает в урок рассуждения и дискуссии, чтобы каждый ученик поделился своим мнением.

Специалисты Microsoft определили следующие направления для развития учебных учреждений на  ближайшее десятилетие:

- организация обучения на основе исследовательской и проектной деятельности;

- развитие функциональной грамотности, soft-skills;

- повышение профессиональной компетентности учителей путем освоения новых технологий, инструментов и ресурсов для преподавания;

- разработка педагогических моделей, способствующих развитию коммуникативных навыков, навыков сотрудничества и самообразования;

- профориентация с возможностью концепции LLL (непрерывного обучения).

В результате освоения всех модулей курса Горбунова Н.К. получила сертификат.

Зам.директора по УВР
Горбунова Н.К.